Em destaque

Troca de números…

A coisa conta-se em duas penadas. Ontem, pela manhã, recebi de fonte segura (MS), a indicação de que os números dos dias eram desastrosos, que em 24 hora tinham morrido 290 pessoas e havia mais 14.647 novos infetados. Dada a segurança da informação avaliada em função...

Estudo confirma baixo risco de infeção grave por Covid-19 nas crianças

A Suécia foi um dos poucos países que manteve as escolas abertas, desde o pré-escolar ao ensino secundário, na primavera de 2020. Um estudo do Instituto Karolinska revela que apenas uma em 130 mil crianças teve de receber tratamento numa unidade de cuidados intensivos, no período compreendido entre março e junho do ano passado.

Conheça o que pode e não pode fazer no novo confinamento

As novas medidas restritivas no âmbito do novo confinamento geral devido à pandemia da Covid-19 entraram em vigor às 00:00 de hoje, segundo o decreto do Governo publicado terça-feira em Diário da República.

Novas restrições no confinamento já estão em vigor

 As novas medidas para combater a Covid-19 entraram em vigor às 00:00, reforçando as restrições de movimentação de pessoas já previstas no confinamento geral decretado no âmbito do estado de emergência em vigor no país.

Primeiro-ministro admite encerrar escolas se estirpe inglesa for dominante

O primeiro-ministro anunciou esta terça-feira que na quarta-feira vão iniciar-se os testes rápidos nas escolas e adiantou que não hesitará em fechar estabelecimentos de ensino se verificar que a variante inglesa do novo coronavírus, mais contagiosa, tornou-se dominante.

ÚLTIMAS

ANTEM critica “Manual de Tripulante de Ambulância de Socorro (TAS)”

A Associação Nacional dos Técnicos de Emergência Médica (ANTEM) refere, em comunicado de imprensa do dia 15 de maio, que o Manual de Tripulante de Ambulância de Socorro (TAS) “não deixa de ser mais do mesmo” e critica a “baixa qualidade técnica e científica”.

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OPINIÃO

Decisão Ética nos Cuidados Paliativos Pediátricos

Decisão Ética nos Cuidados Paliativos Pediátricos

Joana Mendes: Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem da Criança e Jovem; Escola Superior de Enfermagem de Lisboa; Centro de Investigação, Inovação e Desenvolvimento em Enfermagem de Lisboa (CIDNUR)